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Addressing Inclusion: Effectively Challenging Racism in Schools

Autor Corporativo
Coalition for Racial Equality and Rights (CRER)respectmeGovernment of Scotland
Colección
26 p.
Idioma del recurso
inglés
Año de publicación
2019
Tema
Diversidad / Alfabetización cultural / InclusiónDerechos humanosGlobalización y justicia social / Comprensión internacional
Tipo de Recurso
Planes de estudios, material didáctico y guías
Nivel de Educación
Educación primariaEducación secundaria
Región
Europa y América del Norte
Lugar de publicación
Glasgow

Addressing Inclusion: Effectively Challenging Racism in Schools” is a resource developed by the Coalition for Racial Equality and Rights (CRER) and respectme, Scotland's anti-bullying service. The resource provides information and guidance to school staff on addressing racist bullying in Scottish schools and has been written to complement ‘Respect for All’, the national approach to anti-bullying.

 

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