서울 세계시민교육 이행현황 및 향후 추진 과제 연구
- Autor Corporativo
- 서울특별시교육청 교육연구정보원
- Colección
- 216 p.
- Idioma del recurso
- coreano
- Año de publicación
- 2021
- Tema
- Civiles / Ciudadanía / DemocraciaDiversidad / Alfabetización cultural / InclusiónDerechos humanosGlobalización y justicia social / Comprensión internacionalPaz / Cultura de pazDesarrollo sostenible / Sostenibilidad
- Tipo de Recurso
- Research papers / journal articles
- Nivel de Educación
- Educación primariaEducación secundaria
- Región
- Asia y el Pacífico
- Lugar de publicación
- 서울
이 연구는 서울시 교육청이 추진하고 있는 세계시민교육 이행 현황을 객관지표와 주관지표를 통해 분석하고 이를 바탕으로 향후 추진되어야 할 정책 과제들(협업체계, 교육 내실화, 내용·동력·변인, 데이터 축적 및 활동 플랫폼 구축 등)을 연구하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 2015년부 터 시작되어 현재까지 진행된 세계시민교육의 성과를 확인하기 위해 객관 지표와 주관지표를 점검하였으며, 여기서 나타난 결과들을 바탕으로 앞으 로의 정책 방향을 설정하기 위해 정책 제안을 시도하였다.
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Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
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