UNESCO Green Academies: Directives pour la résilience climatique des écoles
- Auteur institutionnel
- UNESCO Bangkok
- Collation
- 17 p.
- Langue de la ressource
- AnglaisFrançaisEspagnolChinois
- Année de publication
- 2019
- Type de ressource
- Rapports de conférences et de programmes
- Niveau d’éducation
- Éducation et protection de la petite enfanceEnseignement primaireEnseignement secondaireEnseignement supérieurAutres
- Région
- Asie et Pacifique
- Lieu de publication
- Bangkok
Cette brochure encourage le renforcement des capacités dans les communautés pour faciliter la transition vers la résilience aux changements climatiques. Comme prescrit par le programme l’Homme et la biosphère, il s’agit d’utiliser les connaissances scientifiques pour améliorer les relations entre l’Homme et l’environnement.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources
Bridging the Grey Digital Divide: Enhancing ICT Learning for Older Adults; Research Report