Recommandation révisée sur l’éducation pour la compréhension, la coopération et la paix internationales et l’éducation relative aux droits de l’homme et aux libertés fondamentales (« Recommandation de 1974 »)
- Auteur institutionnel
- UNESCO
- Collation
- 23 p.
- Langue de la ressource
- AnglaisFrançaisEspagnolRusseArabeChinois
- Année de publication
- 2022
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieDroits de l'hommeMondialisation et justice sociale / Compréhension internationaleDiversité / Compétence culturelle / InclusionDéveloppement durable / Durabilité
- Type de ressource
- International normative instruments / policy and advocacy documents
- Niveau d’éducation
- Éducation et protection de la petite enfanceEnseignement primaireEnseignement secondaireEnseignement supérieurApprentissage tout au long de la vieEnseignement et formation techniques et professionnelsÉducation non formelle
- Région
- Global
- Lieu de publication
- Paris
La révision de la Recommandation de 1974 offre à la communauté internationale l'occasion de renforcer l'instrument afin qu'il puisse soutenir la conception et la mise en œuvre de politiques et de programmes éducatifs efficaces, susceptibles de mettre le monde sur la voie d'une paix durable et du développement durable pour tous, conformément aux exigences de l'Agenda 2030 et à l'ensemble des normes juridiques internationales adoptées depuis 1974.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
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