Troisième recueil de bonnes pratiques: le dialogue interculturel à l'appui de l'éducation de qualité
- Auteur institutionnel
- UNESCO Associated Schools Project Network (ASPnet)
- Collation
- 78p
- Langue de la ressource
- Anglais
- Année de publication
- 2013
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieDiversité / Compétence culturelle / InclusionMondialisation et justice sociale / Compréhension internationaleDéveloppement durable / Durabilité
- Type de ressource
- Research papers / journal articles
- Région
- Global
- Lieu de publication
- Paris
- Ebook Url
- [E-BOOK]
Les écoles associées de l'UNESCO (réSEAU) mènent des projets pilotes visant à renforcer les principes humanistes et éthiques de l'UNESCO dans les programmes scolaires et tout au long du processus d'apprentissage, souvent dans le cadre de l'ONU et de la Journée internationale de l'UNESCO, années et décennies, la promotion du dialogue interculturel est donc une priorité Reseau. Les initiatives présentées dans ce troisième Collection de Reseau bonnes pratiques ont été réalisées par les écoles Reseau et leurs institutions partenaires dans le cadre de l'Année internationale du rapprochement des cultures (2010). Les projets sélectionnés illustrent à la fois l'éducation multiculturelle et l'éducation interculturelle dans l'action.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
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