ÉDUCATION A LA PHILOSOPHIE ET A LA CITOYENNETÉ : AVEC LES PARENTS ? (Analyse UFAPEC 2016)
- Auteur
- Bernard Hubien
- Auteur institutionnel
- Union francophone des associations de parents de l'enseignement catholique (UFAPEC)
- Collation
- 7 p.
- Langue de la ressource
- Français
- Année de publication
- 2016
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieDiversité / Compétence culturelle / InclusionDroits de l'hommeMondialisation et justice sociale / Compréhension internationale
- Type de ressource
- International normative instruments / policy and advocacy documents
- Niveau d’éducation
- Enseignement primaireEnseignement secondaire
- Région
- Europe et Amérique du Nord
- Lieu de publication
- Brussels
L'éducation à la philosophie et à la citoyenneté est une mission fondamentale de l'école. En septembre dernier, la Fédération Wallonie-Bruxelles a publié un référentiel qui décrit les objectifs et les contenus attendus de cette éducation. Si l'école a donc son rôle dans cet apprentissage fondamental, on peut se demander où sont les parents. Un partenariat positif et une école qui met en cohérence cette éducation avec ses pratiques devrait permettre à chaque enfant de grandir en devenant un citoyen, responsable, actif, critique et solidaire, enjeu sociétal plus que jamais d'actualité.

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