Education à la citoyenneté en RDCONGO : Quelles strategies et pour quelle éducation à la démocratie en R.D.C?
- Auteur
- Abbé Louis Mpala
- Collation
- 27 p. (html)
- Langue de la ressource
- Français
- Année de publication
- 2008
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieDiversité / Compétence culturelle / InclusionDroits de l'homme
- Type de ressource
- International normative instruments / policy and advocacy documentsResearch papers / journal articlesProgrammes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
- Niveau d’éducation
- Enseignement secondaireEnseignement supérieurApprentissage tout au long de la vieÉducation non formelle
- Région
- Afrique
- Lieu de publication
- Lubumbashi
Cette brochure se veut une introduction générale à toutes les brochures qui seront consacrées à chaque type d'éducation proposé. Ce projet ne peut être réalisé que si Dieu le permet et si je trouve un mécène.
Cet écrit peut servir d'un instrument de travail à toute personne soucieuse de voir notre pays avoir des fils dont le cour est circoncis. Comme tout travail humain, ma brochure a des limites. A vous de la parfaire. Destiné à être exposé aux journées scientifiques organisées par l'Institut Supérieur Pédagogique de Lubumbashi (I.S.P.), ce texte est mis à la disposition de tout éducateur. Cet écrit a mes empreintes d'agrégé de l'Enseignement Secondaire Degré Supérieur (E.S.D.S.)pour le cours de philosophie. Voilà qui justifie mon souci de voir les objectifs éducationnels opérationnels.
A vous lectrice et lecteur engagés dans un groupe d'encadrement familial, politique ,scolaire, socio-culturel etc., je confie ma brochure.

Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition