Projet d’Écoles Fraîches Climatique en Malaisie: la sensibilisation et la compréhension des changements climatiques (ECI Série des Meilleures Pratiques n ° 17 )

Auteur
Maria Salih
Auteur institutionnel
APCEIU
Collation
17p
Langue de la ressource
Anglais
Année de publication
2010
Mot-clé
Education for international understandingSustainable development

Le Projet d'Écoles Fraîches Climatique (EFC)) - Plate-Forme Mondiale est un portail d'apprentissage multilatéral pour les étudiants en Malaisie, au Royaume-Uni, et à Hong Kong à travailler ensemble pour explorer les enjeux locaux et mondiaux du changement climatique. Le portail d'apprentissage permet à ces étudiants d'apprendre les uns des autres sur les actions sont possibles, et de trouver une voix pour préconiser des actions plus larges aux niveaux local et mondial. Le projet a été lancé à la fin de 2007 et au début de 2008 a lancé à titre d'essai de deux ans avec le British Council (BC), Sultan Idris Université Education (SIEU), et l'État de Perak Département de l'éducation (JPN, Perak) que les partenaires. Ce projet est un suivi du projet ZeroCarbonCity lancé en 2005 par le British Council.