Un cadre pour guider une réponse éducative à la Covid-19 en cas de pandémie de 2020
- Auteur institutionnel
- Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)
- Collation
- 39 p.
- Langue de la ressource
- AnglaisFrançais
- Année de publication
- 2020
- Type de ressource
- International normative instruments / policy and advocacy documentsResearch papers / journal articles
- Niveau d’éducation
- Éducation et protection de la petite enfanceEnseignement primaireEnseignement secondaireEnseignement supérieur
- Région
- Global
- Lieu de publication
- Paris
Ce rapport vise à appuyer la décision de l'éducation faisant de développer et mettre en œuvre des réponses éducatives efficaces au Covid-19 en cas de pandémie. Le rapport explique pourquoi les mesures d'isolement social nécessaires perturberont l'éducation en milieu scolaire pendant plusieurs mois dans la plupart des pays à travers le monde. En l'absence d'une stratégie délibérée et efficace pour protéger l'occasion d'apprendre au cours de cette période, cette perturbation entraîne des pertes sévères d'apprentissage pour les étudiants.
Le rapport propose que les dirigeants des systèmes d'éducation et les organisations à élaborer des plans pour la poursuite de l'éducation des modalités alternatives, au cours de la période d'isolement social nécessaire. Il offre un cadre de zones à couvrir par ces plans.

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