Citoyenneté mondiale: Citoyens du monde au 21e siècle
- Auteur institutionnel
- Conseil Arts Canada
- Collation
- 4:46 (4min 46sec)
- Langue de la ressource
- Français
- Année de publication
- 2016
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieMondialisation et justice sociale / Compréhension internationale
- Type de ressource
- Rapports de conférences et de programmesMatériels multimédias
- Niveau d’éducation
- Enseignement primaireEnseignement secondaireEnseignement supérieurApprentissage tout au long de la vieAutres
- Région
- Asie et PacifiqueGlobal
- Lieu de publication
- Ottawa
Des participants de la Conférence nationale des écoles UNESCO se sont exprimés sur la définition de la citoyenneté mondiale et sur les qualités d'un citoyen du monde. L’événement avait lieu dans le cadre de la 56e Assemblée générale annuelle de la Commission canadienne pour l’UNESCO et avait pour but de promouvoir le rôle de chef de file de l'UNESCO dans l'Agenda 2030 pour l'éducation. Cette vidéo a été produite au Musée canadien pour les droits de la personne, à Winnipeg, au Manitoba.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea