L’enseignement des à l’école en Europe langues régionales ou minoritaires: Rapport Eurydice
- Auteur institutionnel
- European Commission
- ISBN
- ISBN 978-92-9484-017-2 (eng); ISBN 978-92-9484-013-4 (fre)
- Collation
- 30 p.
- Langue de la ressource
- AnglaisFrançais
- Année de publication
- 2019
- Type de ressource
- Rapports de conférences et de programmes
- Niveau d’éducation
- Enseignement primaireEnseignement secondaire
- Région
- Europe et Amérique du Nord
- Lieu de publication
- Luxembourg
Ce rapport d’Eurydice offre un bref aperçu des efforts politiques déployés dans toute l’Europe pour soutenir l’enseignement des langues régionales ou minoritaires à l’école. Il présente tout d’abord les références aux langues régionales ou minoritaires figurant dans les documents officiels émanant des plus hautes autorités responsables de l’éducation. Sont ensuite illustrées certaines des stratégies et mesures liées à l’enseignement de langues régionales ou minoritaires qui sont déployées dans les différents systèmes éducatifs européens. Enfin, le rapport donne un aperçu de certains projets et initiatives financés par l’Union européenne afin de soutenir l’enseignement des langues régionales ou minoritaires à l’école en Europe.

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