๋ค๋ ์์ต๋๋ค
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ODA Gada๊ด์ง๊ตฌํธ๋จ๋ํ๊ต
- ํํ์ฌํญ
- 34 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ์์ด์ค๊ตญ์ดํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2020
- ์ฃผ์
- ์๋ฏผ / ์๋ฏผ์ฑ / ๋ฏผ์ฃผ์ฃผ์๋ค์์ฑ / ๋ฌธํ๋ฌธํด๋ ฅ / ํฌ์ฉ์ฑ์ธ๊ณํ ๋ฐ ์ฌํ ์ ์ / ๊ตญ์ ์ดํด
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋๊ธฐํ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์ค๋ฑ๊ต์ก๋นํ์๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- Gwangju
<๋ค๋ ์์ต๋๋ค>๋ ๊ด์ฃผ๊ด์ญ์ ๊ด์ฐ๊ตฌ์ ํธ๋จ๋๊ฐ ๊ณต๋ ์งํํ๋ โ์ฒญ์๋ ์ธ๊ณ ์๋ฏผ ๊ต์ก ํ๋ก์ ํธโ ์ ์ธ ๋ฒ์งธ ๊ทธ๋ฆผ์ฑ ์ด๋ค. ์ฒญ์๋ ์ด ๋ค์์ฑ์ ์กด์คํ ์ ์๋ ๊ณต๋์ฒด ์ผ์์ผ๋ก ์๋ผ๋๊ธฐ ์ํด์๋ ์ฑ ํ๋ฑ ๊ต์ก์ด ํ์ํ๋ค. ์ด ์ฑ ์ ์ฑ ์ ์ฃผ ๋ ์๊ฐ ๋ ์ฒญ์๋ ๋ค์ ์ด์ผ๊ธฐ๋ฅผ ์ง์ ๋ฃ๊ณ , ์คํ ๋ฆฌ ๊ตฌ์ฑ ๋จ๊ณ๋ถํฐ ์ํฌ์์ ํตํด ํจ๊ป ์ด์ผ๊ธฐ๋ฅผ ๋ง๋ค์๊ธฐ์ ๊ทธ ์๋ฏธ๊ฐ ๋ ํฌ๋ค. ์ด ๊ทธ๋ฆผ์ฑ ์ ์ฒญ์๋ ์ด ์ผ์์์ ์ ํ๋ ์ฑ ๊ณ ์ ๊ด๋ ์ ๋ชจ์ต๋ค์ ๋ด์๋ค. ์ง๊ณผ ํ๊ต, ๋ฑํ๊ตฃ ๊ธธ ๋ฑ์์ ํํ ์ผ์ด๋๋ ์ํฉ์ ๊ทธ๋ ค๋๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea