์ธ๊ณ ์ฌ์ฑ์ ๋ : 9-14์ธ์ฉ ๊ต์ก ์๋ฃ
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ์ฅ์คํ
- ํํ์ฌํญ
- 23 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2024
- ํค์๋
- ์ธ๊ณ ์ฌ์ฑ์ ๋ ์ฑํ๋ฑ
- ์ฃผ์
- ์๋ฏผ / ์๋ฏผ์ฑ / ๋ฏผ์ฃผ์ฃผ์์ธ๊ถ์ธ๊ณํ ๋ฐ ์ฌํ ์ ์ / ๊ตญ์ ์ดํด์ง์๊ฐ๋ฅ๋ฐ์ / ์ง์๊ฐ๋ฅ์ฑ
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์ด๋ฑ๊ต์ก์ค๋ฑ๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์ ์ธ๊ณ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
์ธ๊ณ ์ฌ์ฑ์ ๋ ์ ๋งค๋ 3์ 8์ผ์ ๊ธฐ๋ ํ๋ค. ์ด๋ ์ ๋ฏธ๊ตญ ๋ด์์์ 15,000๋ช ์ ์ฌ์ฑ ๋ ธ๋์๋ค์ด ๋ ธ๋์๊ฐ ๋จ์ถ, ์๊ธ ์ธ์, ํฌํ๊ถ ๋ณด์ฅ์ ์๊ตฌํ๋ฉฐ ํ์งํ ๊ฒ์์ ์ฒ์ ์์๋์๋ค. ์ธ๊ณ ์ฌ์ฑ์ ๋ ์ ์ ์ธ๊ณ๊ฐ ํจ๊ป ๋ชจ์ฌ ์ฌ์ฑ๊ณผ ์๋ ๋ค์ด ์ด๋ฃฌ ์ ์ ์ ๊ธฐ๋ ํ๊ณ ์ฑ๋ณ ๊ฒฉ์ฐจ ํด์๋ฅผ ์ํ ์๋ก์ด ํ๋์ ์ด๊ตฌํ๋ ๋ ์ด๋ค.
์ด ๊ต์ก ์๋ฃ๋ ์ฑํ๋ฑ๊ณผ ๊ด๋ จ๋ ์ด์๋ฅผ ์๊ฐํ๊ณ , ๋นํ์ ์ฌ๊ณ ๋ฅผ ๋๊ณ , ์ฒญ์๋ ๋ค์ด ์ทจํ ์ ์๋ ํ๋์ด ๋ฌด์์ธ์ง ์๊ฐํด ๋ณผ ์ ์๋๋ก ๋๋๋ฐ ์ฌ์ฉํ ์ ์๋ค. ์๋ฃ์ ์๊ฐ๋ ํ๋๋ค์ ์ ์ฐํ๊ฒ ์ ์ฉํ ์ ์๋๋ก ์ค๊ณ๋์๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ์์ ์๊ฐ ์ธ์ ์ธ์ ์ด๋์๋ ํ์ฉํ ์ ์๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea