2018๋ ๋ SDG4-๊ต์ก2030 ํ์์ฒด ์ด์๋ณด๊ณ ์
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํ
- ํํ์ฌํญ
- 119 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2019
- ์๋ฃ ์ ํ
- ์ปจํผ๋ฐ์ค ๋ฐ ํ๋ก๊ทธ๋จ ๋ณด๊ณ ์
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์์ ์ ๋ณด์กยท๊ต์ก์ด๋ฑ๊ต์ก์ค๋ฑ๊ต์ก๊ณ ๋ฑ๊ต์กํ์๊ต์ก๊ธฐ์ ยท์ง์ ๊ต์กํ๋ จ
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
2018๋ ๋ ๊ต์ก๋ถ, ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํ์ 9๊ฐ ๊ต์ก์ ๋ฌธ๊ธฐ๊ด(ํ๊ตญ๊ต์ก๊ณผ์ ํ๊ฐ์, ์ ์์ ์ฑ ์ฐ๊ตฌ์, ํ๊ตญ๋ํ๊ต์กํ์ํ, ํ๊ตญ์ง์ ๋ฅ๋ ฅ๊ฐ๋ฐ์, ํ๊ตญ์ฌ์ฑ์ ์ฑ ์ฐ๊ตฌ์, ๊ตญ๊ฐํ์๊ต์ก์งํฅ์, ์ ๋ค์ค์ฝ ์์์ํํ์ ๊ตญ์ ์ดํด๊ต์ก์, ํ๊ตญ๊ต์กํ์ ์ ๋ณด์, ํ๊ตญ๊ต์ก๊ฐ๋ฐ์) ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑ๋ SDG 4-๊ต์ก2030 ํ์์ฒด ์ด์(ํ์, ํฌ๋ผ ๋ฑ) ๋ด์ฉ์ ๋ด์ ๋ณด๊ณ ์์ด๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education