โ๋ชจ๋๋ฅผ ์กด์คํ๋ ๋ฐฉ๋ฒโ ์คํ ๊ฐ์ด๋
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ์ ๋ค์ค์ฝ
- ISBN
- ISBN 978-92-3-100025-6
- ํํ์ฌํญ
- 285p
- ์๋ ์ธ์ด
- ์์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2014
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋
- ์ง์ญ
- ์ ์ธ๊ณ
- ์ถํ์ง์ญ
- Paris
- ์ ์์ฑ URL
- [E-BOOK]
โ๋ชจ๋๋ฅผ ์กด์คํ๋ ๋ฐฉ๋ฒ(Teaching Respect for All)โ์ ๊ต์ก์ ํตํด ์ฐจ๋ณ์ ๊ทผ์ ํ๊ธฐ ์ํ์ฌ 2012๋ 1์์ ์์๋ ์ ๋ค์ค์ฝ ๋ฏธ๊ตญ-๋ธ๋ผ์ง ํฉ์ ํ๋ก์ ํธ์ด๋ค. ์ฐจ๋ณ์ด ์ ์ธ๊ณ์ ์ผ๋ก ๋ถ์ํ๊ณ ์์์ ์ธ์ํ๋ ์์ฆ, โ๋ชจ๋๋ฅผ ์กด์คํ๋ ๋ฐฉ๋ฒโ์ ์ธ์ข , ์ฑ๋ณ, ๊ณ๊ธ, ์ฑ์ ์ฑํฅ, ๊ตญ๊ฐ, ๋ฏผ์กฑ ๋๋ ์ข ๊ต์ ์ ์ฒด์ฑ์ ๊ด๊ณ์์ด ์ํธ ๊ด์ฉ์ ๊ธฐ์ด ํ ๋๋ฅผ ๊ฐํํ๊ณ ๋ชจ๋ ์ฌ๋๋ค์ ์กด์คํ๋ ๋ฌธํ๋ฅผ ๋ฐฐ์ํจ์ผ๋ก์จ ์ฐจ๋ณ๊ณผ ํญ๋ ฅ์ ๋์ํ๋ ๊ต์ก์ ๋ฐ์์ ๊ณ ์ทจ์ํจ๋ค. โ๋ชจ๋๋ฅผ ์กด์คํ๋ ๋ฐฉ๋ฒโ์ 8~16์ธ ํ์ต์๋ฅผ ๋์์ผ๋ก ์ ์ ๋ฐ ์ฝ์ ์์ ์ ํ๋๋ก ํฌ์ปค์ค๋ฅผ ๋ง์ถฐ, ์ด๋ค์๊ฒ ํธ๊ธฐ์ฌ, ๊ฐ๋ฐฉ์ฑ, ๋นํ์ ์ฌ๊ณ ์ ์ดํด์ฌ, ์์๊ณผ ์ง์์ ํค์์ฃผ๋ฉฐ ๋ชจ๋ ์์ค์์์ ์ฐจ๋ณ์ ์ค๋จํ๊ณ ์กด๊ฒฝ์ฌ์ ํค์ธ ์ ์๋ ๋ฐฉ๋ฒ์ ๊ฐ๋ฅด์ณ์ฃผ๋ ๊ฒ์ด๋ค. ๋ณธ ํ๋ก์ ํธ๋ ๊ฐ๊ตญ์ด ๊ต์ก ์ฐจ๋ณ ๋ฌธ์ ๋ฅผ ํด๊ฒฐํ ์ ์๋ ์์ฒด์ ์ญ์ฌ์ ๋ฉ์ปค๋์ฆ์ ์์ ํ๊ณ ์์์ ์ธ์ ํ๋ฉฐ, ์ธ๊ถ์ ๋ณดํธ์ ๊ฐ์น์ ๊ทธ ํต์ฌ ์์น์ ๊ธฐ์ด๋ฅผ ๋๊ณ ์๋ค.

Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
More than Welcome: Intercultural Integration of Migrants in and Through Higher Education
Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
The Representation of Jews, Judaism and Antisemitism in School Textbooks and Curricula in Europe