Post 2015 ๋งฅ๋ฝ์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๋ด๋ก ๋ํฅ๊ณผ ์์ ๋ถ์ (์๋ฏผ๊ต์ก์ฐ๊ตฌ; Vol. 57, No. 1)
- ์ ์
- ๊น์งํฌ
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ํ๊ตญ์ฌํ๊ณผ๊ต์กํํ
- ISBN
- ISSN 1598-7280
- ํํ์ฌํญ
- p.59-88
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2015
- ์๋ฃ ์ ํ
- ์ฐ๊ตฌ ๋ณด๊ณ ์ / ํ์ ๋ ผ๋ฌธ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์์ ์ ๋ณด์กยท๊ต์ก์ด๋ฑ๊ต์ก์ค๋ฑ๊ต์ก๊ณ ๋ฑ๊ต์กํ์๊ต์ก๊ธฐ์ ยท์ง์ ๊ต์กํ๋ จ๋นํ์๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- Seoul
์ต๊ทผ ๊ตญ์ ์ฌํ๊ฐ 2015๋ ์ดํ ์๋ก์ด ๊ต์ก์์ ๋ฅผ ์ค์ ํ๊ณ ์๋ ๊ฐ์ด๋ฐ, ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ด ๊ธ๋ก๋ฒ ๊ต์ก์์ ๋ก ์ฒ์์ผ๋ก ์์ ๋๊ณ ์๊ธฐ์ ์ฃผ๋ชฉ์ ๋ฐ๊ณ ์๋ค. ์ธ๊ณ๊ฐ ์ํธ์ฐ๊ด์ฑ์ด ์ง์ ์ผ๋ก ์ฆ๋๋ ์ค๋๋ , ๊ตญ์ ์ฌํ์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๋ด๋ก ๊ณผ ์ค์ฒ์ ์์ง์์ ํ๊ตญ์์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ด๋ค ๋ฐฉ์์ผ๋ก ์ธ์ํ๊ณ ๊ต์ก์ ์ผ๋ก ๋ด์ ๋ผ ๊ฒ์ธ๊ฐ๋ผ๋ ์ด๋ก ์ , ์ค์ ์ ๊ณ ๋ฏผ์ ์๋ฐํ๋ค. ๋ณธ ์ฐ๊ตฌ์๋ โPost 2015โ ๋งฅ๋ฝ์์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ๋ด๋ก ๋ํฅ์ ๋นํ์ ์ผ๋ก ๊ณ ์ฐฐํ๊ณ ๊ทธ๊ฒ์ ๋๋ฌ์ผ ์์ ์ ๋ถ์ํจ์ผ๋ก์จ, ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ด ํธ๋ ๋์ ์ ๊ทผ ๋ฐฉ์์ผ๋ก ํํธํ๋๋ ๊ฒ์ ๊ทน๋ณตํ๊ธฐ ์ํ ๊ต์ก์ ๋ฐฉํฅ์ ์ฑ์ฐฐํ์๋ค. ์ฐ๊ตฌ ๊ฒฐ๊ณผ, ๋ณธ ์ฐ๊ตฌ๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ง์ญ์ฑ๊ณผ ํน์์ฑ์ ๋ํ ํ๋งฅ๋ฝํ๋ผ๋ ์์ ์ ํ์ธํ์๊ณ , ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ๋ชจํธํ ์ ์ฒด์ฑ๊ณผ ์ค์ฒ์ ํ๊ณ๋ ํ์ ์น์ฑ์ผ๋ก ์ธํ ๋๋ ๋ง๋ฅผ ๋ํ๋๋ ์ง์ ์์ ๋ณด์ฌ์ฃผ์๋ค. ๋ํ ํ์ฌ์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ํ๋ค๊ณ ์ง์ ํ๊ณ์ ํ์ต๋ด๋ก ์ ์์ธ๋ฅผ ์ง๋ฉดํ๊ณ ์์ผ๋ฉฐ, ์์ผ๋ก ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ ์ ํ ์งํ๋ฅผ ๊ฐ๋ฐํ๊ณ ๋ชจ๋ํฐ๋งํ๋ ๊ณผ์ ๊ฐ ๋จ์ ์์์ ๋ถ์ํ์๋ค. ๋ง์ง๋ง์ผ๋ก ๋ณธ ์ฐ๊ตฌ๋ ํ์ํ์ต์ผ๋ก์์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํจ๋ฌ๋ค์ ์ ํ์ด ์์ฒญ๋๊ณ ์์์ ์ญ์คํ์๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea