Arts Education for the Children of the Arab World as a Mediator for Development and the Axis of International Understanding: The Child's Song
- Автор
- Amal Sadiq
- Корпоративный автор
- Arab Council for Childhood and Development (ACCD)
- ISBN
- ISSN 1110-8681
- Колляция
- p. 187-199
- Язык ресурса
- Арабский
- Год публикации
- 2014
- Тема
- Глобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеТрансформационные инициативы / Трансформационные педагогики
- Тип ресурса
- Исследовательские работы / журнальные статьи
- Уровень образования
- Раннее детское развитие, уход и образованиеНачальное образование
- Регион
- Арабские государства
- Место публикации
- القاهرة
This paper focuses on art education and music in the Arab world and its link to development. The paper goes on critical understanding on how music and art can educate children for international understanding.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources
Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030