Global Guidance on Reopening Early Childhood Education Settings
- Корпоративный автор
- United Nations Children's Fund (UNICEF)World BankОрганизация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (UNESCO)
- Колляция
- 6 p.
- Язык ресурса
- Английский
- Год публикации
- 2020
- Тема
- Разнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьГлобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеУстойчивое развитие / УстойчивостьДругое
- Тип ресурса
- Международные нормативные документы / политика и адвокационные документыУчебные программы, методические материалы и руководства
- Уровень образования
- Раннее детское развитие, уход и образование
- Регион
- Глобальный
- Место публикации
- New York
This guidance note outlines key principles and practical measures for decision-makers to consider before, during and after the transition from closure to reopening. It focuses on safe operations in ECE settings, staff training and support, child well-being and development, and parental communication and support.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Youth Lens on the Silk Roads: Best Photos from the International Silk Roads Photo Contest; 6th Edition
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources