Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 8,348
Развитие экологического образования на фоне изменения климата в Таджикистане Год публикации: 2021 Автор: Khurshed Abdukodiri Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Как и для всего мира последствия изменения климата в какой-то мере уже заметны и в Таджикистане. Для того чтобы как можно скорее выстроить полноценную стратегию по адаптации к климатическим сдвигам необходимо развивать экологическое образование.
Правам человека в Узбекистане нужен свой Навруз Год публикации: 2021 Автор: Steve Swerdlow Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Старые авторитарные привычки Ташкента препятствуют позитивному прогрессу. В преддверии Навруза, юрист по правам человека Стив Свердлов в статье для CABAR.asia рассуждает о необходимости перемен в правовой сфере Узбекистана.
Радикализация в Центральной Азии: удалось ли избежать? Год публикации: 2020 Автор: Milan Lazovic Организация-автор: Russian International Affairs Council Центральная Азия представляет собой весьма многогранный, полиэтнический, многоконфессиональный регион, где пересекаются множество культур, национальных традиций и укладов, объединенных общим фактором — религиозным. Авторы главы о роли религии в Центральной Азии в книге «Religion, Conflict, and Stability in the Former Soviet Union», подготовленной аналитическим центром «RAND Corporation», затронули весьма важную, значимую и имеющую широкое влияние на регион, тему. Специалисты отмечают, что, несмотря на успех попыток Центральной Азии избежать масштабной радикализации, риск ее расширения в наши дни существует.
Пандемия может обнажить социальный протест в Центральной Азии Год публикации: 2020 Автор: Alexey Malashenko Организация-автор: Russian International Affairs Council Коронавирус стал серьезным тестом на прочность политических систем стран Центральной Азии. Несмотря на серьезные социально-экономические последствия пандемии, стабильность была обеспечена. Но в долгосрочной перспективе карантин и введенные жесткие ограничения напомнят о себе и обнажат старые проблемы. Среди наиболее острых из них — безработица и угроза насильственного экстремизма. Причем обе проблемы связаны.
Стратегия и план действий Организации Объединенных Наций по борьбе с языком ненависти Год публикации: 2019 Организация-автор: United Nations (UN) В ответ на тревожные тенденции роста ксенофобии, расизма и нетерпимости, воинствующего женоненавистничества, антисемитизма и ненависти в отношении мусульман во всем мире Генеральный секретарь Организации Объединенных Наций Антониу Гутерриш 18 июня 2019 года объявил о начале реализации Стратегии и плана действий Организации Объединенных Наций по борьбе с языком ненависти. Эта первая инициатива в рамках всей системы Организации Объединенных Наций, направленная на борьбу с языком ненависти, представляет собой дорожную карту того, как Организация может поддерживать и дополнять усилия государств. В стратегии подчеркивается необходимость комплексного противодействия ненависти при соблюдении свободы мнений и их выражения, а также сотрудничества с соответствующими заинтересованными сторонами, включая организации гражданского общества, средства массовой информации, технологические компании и платформы социальных сетей.
Международное техническое и программное руководство по внешкольному комплексному сексуальному образованию: Информационно-доказательный подход для неформальных внешкольных программ Год публикации: 2020 Организация-автор: United Nations Population Fund (UNFPA) Данное Руководство дополняет «Международное техническое руководство по сексуальному образо- ванию», опубликованное в 2018 году, и разработано на его основе. В данном издании для внешкольных программ, которое опирается на факты и использует правозащитный подход, даны конкретные инструкции и рекомендации, которые помогут наиболее уязвимым категориям молодых людей расширить свои знания и навыки, необходимые для принятия взвешенных решений, касающихся сексуального и репродуктивного здоровья.
Curriculum globALE: Рамка компетенций преподавателей для взрослых Год публикации: 2021 Организация-автор: DVV International | German Institute for Adult Education, Leibniz Centre for Lifelong Learning | International Council for Adult Education | UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) В этой публикации представлена Curriculum globALE, базовая система компетенций для подготовки педагогов для взрослых во всем мире. Предлагая модульную структуру, основанную на компетенциях, и междисциплинарный подход, Curriculum globALE уникален своей целью сделать обучение и образование взрослых (ALE) профессиональным в международном масштабе с помощью компетенций, которые помогают преподавателям для взрослых работать в любой образовательной среде, поле или форма. Он стремится обеспечить, чтобы знания, компетенции, навыки и отношение педагогов соответствовали профессиональному стандарту. Curriculum globALE подходит для различных контекстов, а его характер и структура позволяют включать его в различные национальные системы образования. Учебный план globALE направлен на: повышать профессионализацию ООВ путем предоставления общей справочной системы для программ обучения взрослых и предлагаемого стандарта компетенций для преподавателей для взрослых оказывать поддержку провайдерам ООВ в разработке и реализации программ «обучения инструкторов» способствовать обмену знаниями и взаимопониманию между педагогами для взрослых во всем мире.
Рамочная основа деятельности в области образования в интересах устойчивого развития (ОУР)в период после 2019 г Год публикации: 2019 Организация-автор: Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (UNESCO) В настоящем документе содержатся предложение отно- сительно новой рамочной основы деятельности в области образования в интересах устойчивого развития (ОУР), а также комментарии и заме- чания Исполнительного совета.
Комплект материалов по цифровым навыкам Год публикации: 2018 Автор: Chris Coward Организация-автор: International Telecommunication Union (ITU) Настоящий комплект материалов предоставляет заинтересованным сторонам руководящие указания по разработке стратегии в области цифровых навыков Он предназначен для директивных органов наряду с партнерами в частном секторе, неправительственными и академическими организациями. Его всеобъемлющая цель заключается в содействии разработке всесторонней стратегии в области цифровых навыков на уровне страны. Кроме того, данное руководство можно использовать для ориентации на избранные приоритеты, требующие свежего взгляда на вещи. 