๋๊ตฌ๋ ์์ธ๋์ง ์๋ ๋ฏธ๋์ด ํ๊ฒฝ์ ์ํ ์ด๋ฆฐ์ด ์ฒญ์๋ ์ ์ธ๋ฌธ
- ุงูู ุคูู ุงูู ุคุณุณู
- ์ ๋ค์ค์ฝํ๊ตญ์์ํํ๊ตญ์ธ๋ก ์งํฅ์ฌ๋จํ๊ตญ๊ต์กํ์ ์ ๋ณด์์์ฒญ์๋ฏธ๋์ด์ฌ๋จ์ฃผํ๋ฏธ๊ตญ๋์ฌ๊ด
- ุงูุชุฑุชูุจ
- 3 p.
- ูุบุฉ ุงูู ูุฑุฏ
- ุงูููุฑูุฉ
- ุณูุฉ ุงููุดุฑ
- 2021
- ุงูู ูุถูุนุงุช
- ุงูู ุฏููุฉ / ุงูู ูุงุทูุฉ / ุงูุฏูู ูุฑุงุทูุฉู ุญู ุงูุฃู ูุฉ ุงูุฅุนูุงู ูุฉ ูุงูู ุนููู ุงุชูุฉ / ุงูู ูุงุทูุฉ ุงูุฑูู ูุฉ
- ุฃููุงุน ุงูู ูุงุฑุฏ
- ุงูุตููู ุงูู ุนูุงุฑูุฉ ุงูุนุงูู ูุฉ/ูุซุงุฆู ุงูุณูุงุณุงุช ูุงูุฏุนูุฉ
- ู ุณุชูู ุงูุชุนููู
- ุฑุนุงูุฉ ูุชุนููู ุงูุทูููุฉ ุงูู ุจูุฑุฉุงูุชุนููู ุงูุงุจุชุฏุงุฆูุงูุชุนููู ุงูุซุงูููุงูุชุนููู ุบูุฑ ุงูุฑุณู ู
- ุงูู ูุงุทู
- ุขุณูุง ูุงูู ุญูุท ุงููุงุฏุฆ
- ู ูุงู ุงููุดุฑ
- ์์ธ
2021 ๋ฏธ๋์ดยท์ ๋ณด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๋ฐ์ด ํ์ฌ(2021. 10.19. ๊ฐ์ต)์์ ๋ฐํ๋ ์ ์ธ๋ฌธ์ด๋ค. ๋ณธ ์ ์ธ๋ฌธ์ ๋๊ตฌ๋ ์ฝ๊ฒ ์ ๊ทผํ ์ ์๊ณ , ์ด๋ฆฐ์ด์ ์ฒญ์๋ ์ ์กด์คํ๊ณ ๋ฐฐ๋ คํ๋ ์์ ํ ๋ฏธ๋์ด ์ธ์์ ๋ํ ๋ฐ๋์ ๋ด์๋ค. ํนํ, ๋์งํธ ๊ธฐ๊ธฐ๋ฅผ ์ฌ์ฉํ ์ค ์๋ ๊ฒ๊ณผ ๊ทธ ์์ ๋ด๊ธด ์ ๋ณด๋ฅผ ์ ์ ํํด ์ด์ฉํ๋ ๊ฒ์ ๋งค์ฐ ๋ค๋ฅธ ๋ฅ๋ ฅ์์ ํ๊ธฐํ๊ณ , ๋ฏธ๋์ด ์ ๋ณด ๋ฆฌํฐ๋ฌ์ ๊ต์ก์ ๊ฐํํด์ค ๊ฒ์ ์ฃผ๋ฌธํ๋ค. ์ ์ธ๋ฌธ ์ด์ ์์ ์๋ ์ดโง์คโง๊ณ ํ์ 11๋ช ์ผ๋ก ๊ตฌ์ฑ๋ ์ด๋ฆฐ์ด ์ฒญ์๋ ์์ํ๊ฐ ์ง์ ์ฐธ์ฌํ์ผ๋ฉฐ, ๋ฉํ๋ฒ์ค ํ๋ซํผ ๊ฒ๋ํ์ด์ ํตํด ์๊ฒฌ์ ๋จ๊ฒจ์ค ์ ๊ตญ ์ด์ค๊ณ ๋ฑํ์ 600์ฌ๋ช ์ ์๊ฒฌ๋ ๋ฐ์๋์๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea