Happiness Education for Primary and Middle School Students under the Guidance of Education Ecological Ideas
- المؤلف
- Chen Yudan
- ISBN
- ISSN 2160-4401 (online)
- الترتيب
- 4 p.
- لغة المورد
- الصينية
- سنة النشر
- 2012
- الكلمة المفتاحية
- Educational philosophy
- الموضوعات
- حقوق الإنسان
- أنواع الموارد
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
- مستوى التعليم
- التعليم الابتدائيالتعليم الثانويأخرى
- المناطق
- آسيا والمحيط الهادئ
- مكان النشر
- Wuhan
This paper discusses the issue of happiness education in primary and secondary education from the perspective of Educational Ecology, and provides suggestions for improvemet.

Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
The Representation of Jews, Judaism and Antisemitism in School Textbooks and Curricula in Europe
Strategies to Counter Antisemitism: A Handbook for Educators
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates