تعليم الفتيات وتغيّر المناخ: الاستثمار في التعليم من أجل القدرة على التأقلم
- المؤلف المؤسسي
- Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
- الترتيب
- 6 ص.
- لغة المورد
- العربية
- سنة النشر
- 2021
- الكلمة المفتاحية
- Climate changeGenderقضايا النوع الاجتماعيتغير المناخ
- أنواع الموارد
- تقارير المؤتمر والبرنامج
- مستوى التعليم
- رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- نيويورك
تم تطوير هذا الملّخص لدعم نشر الرسائل الرئيسية في إدراك الفجوة 2: البحث عن حلول آمنة ومستدامة لتعليم الفتيات في الأزمات. يقدم نظرة عامة على الأدلة والثغرات في العلاقة بين تعليم الفتيات وأزمات المناخ ، ويوصي باتخاذ إجراءات للتخفيف من آثار تغيّر المناخ على تعليم الفتيات وتعزيز المرونة.
موارد ذات صلة
-
Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030 -
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates -
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025) -
Educator's Guide to Global Citizenship Education: From Asia-Pacific Perspectives