How Can We Talk About Climate Without Turning It Into a Contentious Issue?
- المؤلف
- Laurent Cordonier
- المؤلف المؤسسي
- Le Monde
- الترتيب
- 44:29(44 min 29sec)
- لغة المورد
- الفرنسية
- سنة النشر
- 2023
- الكلمة المفتاحية
- Global warmingClimate changeSustainable developmentEnvironmentEnvironmental awarenessFreedom of thoughtRéchauffement de la planèteChangement climatiqueDéveloppement durableLiberté de penséeSensibilisation à l'environnement
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطيةالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدوليالتنمية المستدامة / الاستدامة
- أنواع الموارد
- تقارير المؤتمر والبرنامج
- مستوى التعليم
- التعليم الثانويالتعليم العاليالتعلم مدى الحياةالتعليم والتدريب التقني والمهنيالتعليم غير الرسمي
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- Paris
How can we tackle the climate issue without talking only to the convinced? Debates on the climate issue run the risk of becoming a highly divisive political issue, hampering much-needed action, warns sociologist Laurent Cordonier in a new episode of “Chaleur humaine”, a weekly podcast for reflection and debate on ways of tackling the climate challenge.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea