دولة اإلمارات العربية المتحدة وأجندة 2030 للتنمية المستدامة
- المؤلف المؤسسي
- National Committee on Sustaiable Development Goals
- الترتيب
- 26 p.
- لغة المورد
- العربية
- سنة النشر
- 2018
- أنواع الموارد
- الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوة
- مستوى التعليم
- أخرى
- المناطق
- الدول العربية
- مكان النشر
- Abu Dhabi
يحتوي هذا التقرير على فصلين رئيسيين وهما دور دولة الإمارات في وضع خطة التنمية المستدامة 2030 والفصل الثاني اللجنة الوطنية لأهداف التنمية المستدامة في دولة الإمارات العربية المتحدة

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea