A Human Rights-Based Approach to Education for All
- المؤلف المؤسسي
- United Nations Children's Fund (UNICEF)
- ISBN
- ISBN 978-92-806-4190-5
- الترتيب
- 146 p.
- لغة المورد
- الإسبانية
- سنة النشر
- 2008
- أنواع الموارد
- الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوةالمناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
- مستوى التعليم
- التعلم مدى الحياة
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- Nueva York
This publication presents the theoretical foundations of human rights education and the responsibilities of states in guaranteeing them.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea