De qué manera puede el trabajo en red ayudar a construir la ciudadanía mundial en Japón
- Autor
- Hideki Maruyama
- Autor Corporativo
- Éducation des adultes et développement
- ISBN
- ISSN 0935-8162
- Colección
- p. 54-59
- Idioma del recurso
- inglésfrancésespañol
- Año de publicación
- 2015
- Tipo de Recurso
- Research papers / journal articles
- Nivel de Educación
- Educación primariaEducación secundariaEducación superiorEducación permanente
- Región
- Asia y el Pacífico
- Lugar de publicación
- Bonn
En el artículo se explican y esbozan algunos de los numerosos y diversos desafíos que afrontan las escuelas japonesas al enseñar sobre el desarrollo sostenible. Se mencionan ejemplos concretos y se entregan algunas propuestas de iniciativas.
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