Comment les réseaux peuvent aider à construire une citoyenneté mondiale au Japon

Auteur
Hideki Maruyama
Auteur institutionnel
Éducation des adultes et développement
ISBN
ISSN 0935-8162
Collation
54-59 p.
Langue de la ressource
AnglaisFrançaisEspagnol
Année de publication
2015

L’article présente sommairement quelques-uns des défi s auxquels les écoles sont confrontées au Japon lorsque l’enseignement porte sur le développement durable. Ces défi s sont nombreux et divers. L’article en fournit des exemples concrets et présente quelques propositions d’action.