How Networking Can Help Build Global Citizenship in Japan
- Автор
- Hideki Maruyama
- Корпоративный автор
- Éducation des Adultes et Développement
- ISBN
- ISSN 0935-8162
- Колляция
- 52-57 p.
- Язык ресурса
- АнглийскийФранцузскийИспанский
- Год публикации
- 2015
- Тип ресурса
- Исследовательские работы / журнальные статьи
- Уровень образования
- Начальное образованиеСреднее образованиеВысшее образованиеОбучение на протяжении всей жизни
- Регион
- Азия и Тихоокеанский регион
- Место публикации
- Bonn
The article explains and outlines some of the challenges facing schools in Japan when teaching about sustainable development. These challenges are many and diverse. Concrete examples are given, and some proposals for action are presented.

Envisioning the Future of Assessment in Transformative Education: A Synthesis Report of the Expert Meeting on Evaluation and Assessment for Transformative Education: Towards and Beyond 2030
UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education: From Asia-Pacific Perspectives