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Incluir a los excluidos: Promover la integración de la lengua materna para una educación multilingüe

Autor Corporativo
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
ISBN
ISBN 978-92-3-300132-9
Colección
58 p.
Idioma del recurso
español
Año de publicación
2020
Tema
Diversidad / Alfabetización cultural / InclusiónPaz / Cultura de paz
Tipo de Recurso
Planes de estudios, material didáctico y guíasResearch papers / journal articles
Nivel de Educación
Educación primariaEducación secundaria
Región
Global
Lugar de publicación
Paris

Esta publicación presenta las ventajas de incluir la lengua materna y promover una educación multilingue, así como orientaciones para lograrlo.

 

 

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