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Conceptualization of Citizenship Education in the Chinese Mainland (Education Journal 《教育學報》; Vol. 37)

Auteur
Zhao Zhengzhou
Auteur institutionnel
Chinese University of Hong Kong
Collation
p. 57-69
Langue de la ressource
Chinois
Année de publication
2010
Thème
Civisme / Citoyenneté / Démocratie
Type de ressource
Research papers / journal articles
Niveau d’éducation
Autres
Région
Asie et Pacifique
Lieu de publication
Hong Kong

This paper discusses how Chinese academics conceptualised Citizenship Education. It provides a local perspective on this issue, including breaking state hegemony, struggling for democracy and balancing political identity and cultural identity.

 

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