Rapport annuel 2021
- Auteur institutionnel
- Université de Sherbrooke. Groupe de Coopération Internationale
- Collation
- 18 p.
- Langue de la ressource
- Français
- Année de publication
- 2021
- Thème
- Civisme / Citoyenneté / DémocratieDéveloppement durable / DurabilitéInitiatives transformatrices / Pédagogies transformatrices
- Type de ressource
- International normative instruments / policy and advocacy documentsRapports de conférences et de programmes
- Région
- Europe et Amérique du Nord
- Lieu de publication
- Québec
Nos grandes orientations en 2021: Accroître les capacités de gestion de projet du GCIUS, à travers le développement d'outils de gestion standardisés ; Accroître le rayonnement du GCIUS auprès de la communauté étudiante de l'UdeS, ainsi qu'auprès de la communauté de pratique ; Favoriser la mobilisation, le recrutement et la mise en oeuvre de stratégies en matière d'équité, de diversité et d'inclusion au GCIUS.
Ressources associées
-
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025) -
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives -
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia -
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea