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Report on Digital Transformation in Higher Education in South Asia

Auteur: Anil Mammen Vinay Lautre

Auteur institutionnel: UNESCO Bangkok International Centre for Higher Education Innovation

Collation: 76 p.

Langue de la ressource: AnglaisChinois

Année de publication: 2025

Mot-clé: Enseignement supérieur Transformation numérique Technologie de l'éducation Réforme de l'éducation

Thème: Développement durable / Durabilité Éducation aux médias et à l'information / Citoyenneté numérique Initiatives transformatrices / Pédagogies transformatrices

Type de ressource: Research papers / journal articles Rapports de conférences et de programmes

Niveau d’éducation: Enseignement supérieur

Région: Asie et Pacifique

Lieu de publication: Bangkok Shenzhen

This report explores how higher education institutions (HEIs) in South Asia are advancing digital transformation to accelerate progress toward Sustainable Development Goal 4 (SDG 4) on quality education. Focusing on Bhutan, India, Maldives, Nepal, Pakistan, and Sri Lanka, it provides one of the first comprehensive regional analyses of how digitalization is reshaping teaching, learning, research, and community engagement.

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Report on Digital Transformation in Higher Education in South Asia

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