Teaching Controversial Issues
- Auteur institutionnel
- Oxfam GB
- Collation
- 16p
- Langue de la ressource
- Anglais
- Année de publication
- 2006
- Thème
- Prévention de l'extrémisme violent et du génocideInitiatives transformatrices / Pédagogies transformatrices
- Niveau d’éducation
- Enseignement primaireEnseignement secondaire
- Lieu de publication
- Oxford
Les jeunes sont souvent confrontés à des prises de décisions dans de nombreux domaines. Des sujets tels que la sexualité, la religion, le harcèlement scolaire et la guerre peuvent susciter des émotions compliquées, que ce soit au sein des salles de classe ou ailleurs.
Il est nécessaire que les jeunes développent des compétences leur permettant d’échanger sur ces sujets et de se forger leur propre opinion. Avoir la possibilité d’échanger sur des sujets controversés dans un environnement constructif peut aider les jeunes à devenir des citoyens mondiaux ; les enseignants ont un rôle primordial à jouer dans ce processus.
Ce guide s'interroge sur la nature des questions controversées et la nécessité d'en parler ; il comprend des conseils et des activités pratiques d'apprentissage.

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