Stratégie ontarienne en matière d’éducation internationale de la maternelle à la 12e année

Une stratégie ontarienne en matière d’éducation internationale procurera une approche intégrée et coordonnée qui s’appliquera à l’ensemble du continuum d’apprentissage, allant de la maternelle à la 12e  année en passant par les études postsecondaires et la formation, et jusqu’à travailler et résider en Ontario.
Le ministère de l’Éducation mènera la première phase de la stratégie provinciale, mettant l’accent sur les possibilités d’apprentissage. La Stratégie ontarienne en matière d’éducation internationale de la maternelle à la 12e année (la « Stratégie ») offrira :

• un éventail enrichi de cours et d’autres activités d’apprentissage à contexte international en vue d’aider les élèves et le personnel enseignant de la maternelle à la 12e année à développer les connaissances, les compétences et les expériences globales indispensables à la réussite dans le cadre d’une économie mondialisée;
• des programmes et services de qualité supérieure, et un environnement accueillant et sécuritaire pour les élèves étrangers, destinés à promouvoir le rendement scolaire et le bien-être, de même qu’à stimuler l’apprentissage interculturel;
• des possibilités accrues d’enrichissement et de partage des connaissances pour les membres du personnel enseignant de l’Ontario et d’ailleurs;
• un choix de parcours continus pour les élèves étrangers séjournant en Ontario, depuis l’école élémentaire ou secondaire aux études postsecondaires, et jusqu’aux possibilités de vivre et de travailler en Ontario.