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Des systèmes d’EFTP de qualité pour une transition formation-emploi réussiedes jeunes en Afrique

Auteur institutionnel
UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP)Agence luxembourgeoise pour la coopération au développement(LuxDev)Institut de la Francophonie pour l'éducation et la formation(IFEF)
Collation
54 p.
Langue de la ressource
AnglaisFrançais
Année de publication
2020
Thème
Développement durable / Durabilité
Type de ressource
Rapports de conférences et de programmes
Niveau d’éducation
Enseignement et formation techniques et professionnels
Région
Afrique
Lieu de publication
Dakar

Ce rapport constitue la synthèse analytique du 2e atelier régional de partage et de renforcement mutuel des acteurs de la formation professionnelle en Afrique, tenu à Nairobi du 18 au 20 juin 2019 sur le thème : « Améliorer la gestion de la qualité des systèmes d’EFTP pour une transition formation-emploi des jeunes d’Afrique réussie ».

 

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