์ง์๊ฐ๋ฅ๋ฐ์ ์ฌํ๋ฅผ ์ํ ์คํ ๋ฆฌํ ๋ง ์ ์ํ๊ฒฝ๊ต์ก๊ต์ฌ
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ํ๊ฒฝ๋ถ๋ธ๋ฃจํ๊ฒฝ๊ต์ก์ผํฐ
- ํํ์ฌํญ
- 160 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2014
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์์ ์ ๋ณด์กยท๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ์์ธ
๋ณธ ์๋ฃ๋ ๋ง 3์ธ~5์ธ ์ ์๋ค์ ์ํ๊ฐ์์ฑ๊ณผ ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ์ค์ํ ์ญํ ์ ํ๋ ๊ต์ฌ๋ค์ ํ๊ฒฝ๊ต์ก์ ๋๊ณ , ์ ์๋ค์ ํ๊ฒฝ์ ๋ํ ์ดํด์ ์ํ๊ฐ์์ฑ์ ๊ธฐ๋ฅด๋๋ฐ ๋์์ด ๋๋๋ก ๊ตฌ์ฑ๋์๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea