์๋ ๋๋น
- ์ ์
- ODA Gada
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ODA Gada๊ด์ง๊ตฌํธ๋จ๋ํ๊ต
- ํํ์ฌํญ
- 34 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ์์ดํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2022
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋๊ธฐํ
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์ด๋ฑ๊ต์ก์ค๋ฑ๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- Gwangju
<์๋ ๋๋น>๋ ๊ด์ฃผ๊ด์ญ์ ๊ด์ฐ๊ตฌ์ ํธ๋จ๋๊ฐ ๊ณต๋ ์งํํ๋ โ์ฒญ์๋ ์ธ๊ณ ์๋ฏผ ๊ต์ก ํ๋ก์ ํธโ ์ ๋ค์ฏ๋ฒ์งธ ๊ทธ๋ฆผ์ฑ ์ด๋ค. ๊ธฐํ๋ณํ ๋์์ ์ฃผ์ ๋ก ํ๊ณ ์๋ค. ์ฑ ์๋ โํจ์คํธ ํจ์ (์ต์ ์ ํ์ ๋ฐ๋ก ๋ฐ์ํด ์ ์โง์ ํตํ๋ ์๋ฅ)โ์ ํํด์ ๋ฐ๋์งํ ์๋ฅ ์๋น๋ฒ, ์ ๋ก์จ์ด์คํธ(์ฐ๋ ๊ธฐ ์์ ๊ธฐ), ๊ทธ๋ฆฐ์์ฑ(์์ฅํ๊ฒฝ์ฃผ์) ๋ฑ ๊ธฐํ๋ณํ์ ํ๊ฒฝ์ ์ฑ ์ ๋์์ด ๋๋ ๊ตฌ์ฒด์ ์ธ ์ ๋ณด๋ค์ด ๋ด๊ฒจ์๋ค. ์ฑ ์ ๊ธฐํ๋ณํ ์๋ฌผ์งํ์ข ์ค ํ๋์ธ ๋จ๋ฐฉ๋ ธ๋๋๋น๋ฅผ ์ฃผ์ธ๊ณต์ผ๋ก ํ์ฌ, ๋๋น์ ์์ ์ ํตํด ์ด์ผ๊ธฐ๋ฅผ ๋ฌ์ฌํ๋ ์์ฝ๋์ธ๋ถ ํํ๋ฅผ ๋ ๊ณ ์๋ค.
๋ณธ ์ ์๋ฌผ์ ๊ด์ฃผ ๊ด์ฐ๊ตฌ์ ํธ๋จ๋ํ๊ต์์ 2022๋ ์์ฑ๋ ๊ณต๊ณต๋๋ฆฌ ์ 1์ ํ์ผ๋ก ๊ด์ฐ๊ตฌ์ฒญ ๋๋ฆฌ์ง(www.gwangsan.go.kr/)์์ ๋ค์ด๋ก๋ ํ์ค ์ ์์ต๋๋ค.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea