3-6ๅฒๅฟ็ซฅๅญฆไน ไธๅๅฑๆๅ
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ไธญๅฝไบบๆฐๅ ฑๅๅฝๆ่ฒ้จ
- ํํ์ฌํญ
- 44 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ์ค๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2015
- ์ฃผ์
- ์ธ๊ถ
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋
- ๊ต์ก ๋จ๊ณ
- ์์ ์ ๋ณด์กยท๊ต์ก
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- ๅไบฌ
ๆฌๆไปถๆฏไธญๅฝๆ่ฒ้จๅฎๆนไธบ3่ณ6ๅฒๅฟ็ซฅๆๅถๅฎ็ๅญฆไน ไธๆ่ฒๆๅ๏ผ้่ฟๅฅๅบทใ่ฏญ่จใ็คพไผใ็งๅญฆใ่บๆฏไบไธช้ขๅๆ่ฟฐๅนผๅฟ็ๅญฆไน ไธๅๅฑ๏ผๆฏไธชๆน้ขๅ ๅซๅญฆไน ไธๅๅฑ็ฎๆ ๅๆ่ฒๅปบ่ฎฎไธค้จๅใ

Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms
Addressing Violent Pasts through Education: A Policy Guide
The Representation of Jews, Judaism and Antisemitism in School Textbooks and Curricula in Europe
Strategies to Counter Antisemitism: A Handbook for Educators