La mise-en-action dans un processus dโรฉducation ร la citoyennetรฉ mondiale et solidaire
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- Hugo Roegiers
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- OXFAM-Magasins du monde
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- 2016
Les phases dโinformation, sensibilisation et conscientisation ne posent gรฉnรฉralement pas trop de problรจmes dans le cadre de lโรฉducation ร la citoyennetรฉ mondiale et solidaire. Il en va souvent autrement de la phase de mise-en-action, en particulier lorsquโil sโagit dโune formation courte. Le pourquoi, le comment et lโobjectif de la mise-en-action peuvent se rรฉvรฉler difficiles ร apprรฉhender, surtout dans le contexte obscur actuel.

Addressing Violent Pasts Through Education: A Policy Guide
Where Learners Meet History: Reaffirming the Role of History Education in the 21st Century
Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms