์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํ๊ต ๋ง๋ค๊ธฐ ๊ฐ์ด๋ -์ ํ๊ต์ ์ ๊ทผ์ผ๋ก ์ค์ฒํ๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก
- ๋จ์ฒด ์ ์
- ์ ๋ค์ค์ฝ ์์์ํํ์ ๊ตญ์ ์ดํด๊ต์ก์
- ISBN
- ISBN 979-11-87819-12-7
- ํํ์ฌํญ
- 66 p.
- ์๋ ์ธ์ด
- ํ๊ตญ์ด
- ๋ฐํ ์ฐ๋
- 2018
- ์๋ฃ ์ ํ
- ๊ต์ก๊ณผ์ , ๊ต์ํ์ต ์๋ฃโ๊ฐ์ด๋
- ์ง์ญ
- ์์์ ํํ์ ์ง์ญ
- ์ถํ์ง์ญ
- Seoul
'์ ํ๊ต์ ์ ๊ทผ์ผ๋ก ์ค์ฒํ๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก'์ด๋ผ๋ ๋ถ์ ๋ฅผ ๊ฐ๊ณ ์๋ ๋ณธ ๋์๋ ํ๊ต ์ฐจ์์์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ค์ฒํ ๋ ์ฐธ๊ณ ํ ์ ์๋ ์ ์ฉํ ๊ฐ์ด๋๋ฅผ ์ ๊ณตํ๋ค. ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ง์๋ฟ ์๋๋ผ ๊ฐ์น๊ด, ํ๋, ํ๋์ ๋ณํ๊น์ง ์์ฐ๋ฅด๊ธฐ ๋๋ฌธ์ ๊ต์ค์ ๋์ด ํ๊ต, ๊ฐ์ , ์ง์ญ์ฌํ๊น์ง ๊ทธ ์ค์ฒ ๋ฒ์๊ฐ ํ์ฅ๋์์ ๋ ๋์ฑ ํจ๊ณผ์ ์ด๋ค. ๋ณธ ๋์๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ๋ฒ์๋ฅผ ํ์ฅ์์ผ ์ ํ๊ต์ ์ผ๋ก ์ค์ฒํ๊ธฐ ์ํ ์ ๋ต๊ณผ ํ๋ ๊ณํ ๊ตฌ์ถ์ ๋ํ ๊ฐ์ด๋๋ฅผ ๊ตฌ์ฒด์ ์ผ๋ก ์ ๊ณตํ๊ณ ์๋ค. ๋ํ, ํ์ฅ์ ๋ชฉ์๋ฆฌ๋ฅผ ๋ด์ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก์ ์ค์ฒํ๋ฉฐ ๊ฒช์๋ ์ด๋ ค์, ๊ณ ๋ฏผ, ๊ทน๋ณต ๋ฐฉ์, ์ฐธ๊ณ ์ฌ๋ก ๋ฑ์ ๋๋๊ณ ์ ํ์๋ค.
์ฌ๋ ๊ธ
PART I. ํจ๊ป ๊ทธ๋ ค๋ณด๋ ์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํ๊ต์ ๋น์
Step 1_์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํ๊ต, ์ ํ์ํ๊ฐ์?
Step 2_์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํ๊ต, ๋๊ฐ ๋ง๋ค ์ ์๋์?
Step 3_์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํ๊ต, ์ด๋ป๊ฒ ๋ง๋ค ์ ์๋์?
Step 4_์ธ๊ณ์๋ฏผ๊ต์ก ํ๊ต, ๋ฌด์์ ํ๋ฉด ๋๋์?
PART II. ํ๊ต์ ๋ถ๋ ๋ณํ์ ๋ฐ๋
Story 1_์์ด๋ค์ ์ํ ๋ณํ๋ฅผ ๋ง๋๋ ๊ต์ฌ
Story 2_ํ๊ต ๋ณํ์ ๋์์ด๋, ๊ต์ฅ
Story 3_๋ค์ ์๊ฐํ๋ ํ๊ต์ ์ญํ

Addressing Violent Pasts Through Education: A Policy Guide
Where Learners Meet History: Reaffirming the Role of History Education in the 21st Century
Report on Digital Transformation in Higher Education in South Asia
Study on the Historical Impact of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Cooperation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms