Ресурсы
Изучайте широкий спектр ценных ресурсов ВГГ, чтобы углубить своё понимание и повысить эффективность исследований, просветительской деятельности, преподавания и обучения.
Найдено: 438
Знать язык - познать мир: изучение и поддержка русского языка в республике Таджикистан (Этнодиалоги; No.1, 2023) Год публикации: 2023 Автор: Мунзифахон Бабаджанова 2023 год в Таджикистане посвящен русскому языку. Русский язык сегодня официально является языком межнационального общения в Таджикистане. При поддержке и финансировании Российской Федерации в Таджикистане открыты и работают центры «Русский мир», «Фонды русского языка», «Русское пространство», новые школы с русским языком обучения. Россия также поддержала Таджикистан и в сфере высшего образования: созданы и действуют три университета с полным преподаванием на русском языке. 
Трудности внедрения инклюзивного образования в Казахстане (Вестник науки; Vol.2, No.6) Год публикации: 2023 Автор: Аллаярова В.С. | Олексюк З.Я. Статья рассматривает проблематику внедрения инклюзивного образования в Казахстане. Авторы выявляют сложности, возникающие в процессе обучения учеников в общеобразовательных школах и дошкольных учреждениях. Определяют наиболее распространённые проблемы препятствующие нормального построению инклюзивного образования. 
Дистанционные образовательные технологии в России и Узбекистане: Перспективы развития (Science and Education; Vol.4, Issue.7) Год публикации: 2023 Автор: Наталья Викторовна Хохлова В статье проводится сравнительный анализ этапов развития дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в России и Узбекистане. Рассматривается законодательная поддержка, опыт российских и узбекских ученых. Выявляются трудности внедрения дистанционных образовательных технологий в учебном процессе, с чем приходится сталкиваться образовательными организациями и обучающимися в обоих государствах. Делаются выводы и намечаются направления дальнейшего развития и сотрудничества в этом направлении. 
КАРМАННОЕ ПОСОБИЕ для участковых уполномоченных и инспекторов по делам несовершеннолетних Службы общественной безопасности МВД Кыргызской Республики по выявлению и направлению жертв торговли людьми Год публикации: 2023 Организация-автор: УНП ООН В сентябре 2021 года Глобальная инициатива против транснациональной организованной преступности The Global Organized Crime Index – 2021, впервые в мировом масштабе признала торговлю людьми крупнейшим и превалирующим криминальным рынком. В связи с этим в мире важное внимание уделяется борьбе с торговлей людьми и вовлечению в этот процесс государственных органов, международных и общественных организаций. Кыргызская Республика не является исключением и особую роль в борьбе с торговлей людьми отводит правоохранительным органам, от действий которых во многом зависит эффективность пресечения этого вида преступной деятельности. 
Школа в эпоху искусственного интеллекта (Курьер ЮНЕСКО no.4, октябрь-декабрь 2023) Год публикации: 2023 Организация-автор: UNESCO В эпоху, когда сфера образования во всех странах мира претерпевает кардинальные изменения, внимание не только специалистов, но и рядовых граждан приковало к себе одно образовательное новшество». Современный читатель может резонно подумать, что речь идет об искусственном интеллекте (ИИ) или об использовании на уроках дополненной реальности. Отнюдь: в этой статье, напечатанной в «Курьере ЮНЕСКО» за март 1965 года под заголовком «За и против программированного обучения», говорится об «обучающих машинах» — наборе программ, разработанных в США с целью сопровождения учащихся в учебе. Это говорит о том, что вопрос о роли компьютеров в обучении возник не сегодня. Новые технологии, как бы их ни хвалили и ни хулили, все больше проникают в школьную среду, по крайней мере, в промышленно развитых странах. Обучающие компьютерные игры, занятия по интернету и массовые открытые онлайн-курсы (MOOК) становятся реальностью для растущего числа школьников и студентов. Пандемия COVID-19 лишь ускорила этот процесс, приведя к появлению во всем мире, включая Африку, множества компаний, специализирующихся на цифровых образовательных технологиях или EdTech. Тем не менее, какими совершенными бы они ни были, технологии не заменили собой основную форму обучения — преподавателя, работающего с группой учеников. Однако ситуация может измениться по мере развития ИИ. На рынке уже появляются интеллектуальные системы обучения и программы, способные генерировать контент, такие как чат-бот ChatGPT. Быть может, предсказанная многими революция в сфере образования наконец началась? Во всяком случае, применение генеративного ИИ в обучении уже сейчас ставит перед системами образования задачи совершенно нового порядка. Как отмечается во Всемирном докладе ЮНЕСКО по мониторингу образования за 2023 год, такие передовые инструменты могут обеспечить индивидуальную помощь в учебе и быть особенно полезными для учащихся, имеющих ограниченные возможности здоровья или проживающих в труднодоступных районах. Но в то же время они поднимают на поверхность такие проблемы, как цифровое неравенство, защита данных и доминирование в этом секторе крупных международных компаний. Увы, на данный момент правовое регулирование в этой области отсутствует. По этой причине необходимо срочно принять нормативные акты, которые обеспечили бы человекоориентированный подход в использовании искусственного интеллекта в образовании и его направленность на интересы учащихся. В стремлении содействовать скорейшему достижению этой цели, в сентябре 2023 года ЮНЕСКО опубликовала первое в истории руководство по использованию генеративного ИИ в образовании и научных исследованиях, призванное заложить основы для решения связанных с этими технологиями проблем. Руководство дополняет собой предыдущие работы Организации в этой области, в частности Рекомендацию об этических аспектах ИИ и «Технологии ИИ в образовании: руководство для лиц, ответственных за формирование политики», опубликованные в 2021 году. 
Тема насилия в отношении женщин в интеренет-СМИ Узбекистана: содержание, формы и инструменты репрезентации (PR и реклама в изменяющемся мире: региональный аспект; No.28, 2023) Год публикации: 2023 Автор: Я. М. Маматова В условиях пандемии и постпандемийное время в медиапространстве Узбекистана резко увеличился поток информации о насилии в отношении женщин и девочек, о случаях фемицида и сексуальном насилии. В Узбекистане по теме освещения данной проблематики в массмедиа исследований пока немного, но и в них, в основном, рассмотрены гендерные стереотипы, аспект насилия в процессах миграции и трафиккинга. 
«Создание равных возможностей — ответственность правительства». Беседа с Анджали Каур из USAID Год публикации: 2023 Организация-автор: Gazeta.uz Заместитель помощника администратора Агентства США по международному развитию по Азии Анджали Каур по время визита в Узбекистан дала интервью «Газете.uz». Она рассказала о деятельности USAID, важности создания равных возможностей для всех и ответственности правительства, бизнеса и граждан. Она рассказала о целях и направлениях деятельности USAID в Узбекистане, важности Узбекистана для агентства, необходимости равного доступа к образованию и другим услугам и для мальчиков, и для девочек, а также ответственности государства в обеспечении такого доступа. 
Ускорение глобального движения к гендерному равенству: роль феминистской внешней политики Год публикации: 2023 Организация-автор: UN WOMEN Europe and Central Asia По состоянию на июнь 2023 года 15 государств - членов ООН внедрили феминистские подходы в свою внешнюю политику. В аналитической записке рассматриваются различные FFP и выявляются общие аспекты и пробелы по семи ключевым темам: ЖМБ, участие в политической жизни, расширение экономических прав и возможностей, дипломатия, официальная помощь в целях развития, права человека/ гуманитарная деятельность, насилие в отношении женщин и девочек. 
Каждая женщина и девочка значима в странах Европы и Центральной Азии и Центральной Азии Год публикации: 2023 Организация-автор: United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women) В информационном бюллетене «Women Count» публикуются последние новости об улучшении производства и использования гендерных данных в регионе. В нем освещаются достижения программы, в том числе ключевые события, новые публикации и вдохновляющие истории, которые подчеркивают важность гендерных данных при формировании политики и программ по продвижению гендерного равенства и достижению Целей устойчивого развития (ЦУР). 
Возможности и вызовы перехода на "зеленую экономику" в Узбекистане Год публикации: 2023 Автор: Nodira Mukhammadkulova | Shakhrizoda Rakhimova Организация-автор: Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR) Вопросы изменения климата и кризис на рынке энергоресурсов обусловили развитие технологий по использованию альтернативных, более экологичных и по возможности возобновляемых ресурсов, которые получили название «зеленые» технологии. В Узбекистане программу перехода к “зеленой” экономике и “зеленому” росту до 2030 года приняли в конце 2022 года. Согласно программе, к 2030 году доля используемых возобновляемых источников энергии (ВИЭ) будет составлять около 30% общей выработки электроэнергии в стране. Актуальным является вопрос осведомленности населения как потребителей об актуальности диверсификации энергопотребления, преимуществах и недостатках альтернативных видов источников энергии.