공존과 의존의 갈림길-디지털 윤리와 교육(교육정책포럼; 2024년 11월, Vol. 377)

机构作者
한국교육개발원
ISBN
ISSN 1739-4325
载体形态
35 p.
资源语言
韩语
出版年份
2024
关键词
디지털 윤리디지털 윤리교육디지털 리터러시딥페이크

 

교육시론

■ 공존과 의존의 갈림길-디지털 윤리와 교육

 

현안문제진단

■ 인공지능 윤리교육과 학습데이터

■ 디지털 권리 증진을 위한 필요 역량

■ 디지털 윤리, 어떻게 가르칠 것인가

 

외국교육동향

■ 미국 교육계의 딥페이크 문제 대응 및 디지털 윤리교육

 

교육통계

■ 초중학생의 디지털 리터러시 수준