اللاجئون والنازحون والتعليم: تحديات جديدة تقف في وجه التنمية والسياسات
- المؤلف المؤسسي
- Network for International Policies and Cooperation in Education and Training (NORRAG)
- الترتيب
- 103 p.
- لغة المورد
- الإنجليزيةالفرنسيةالعربية
- سنة النشر
- 2016
- الكلمة المفتاحية
- Refugees and migrantsDisplaced personsRefugee education
- الموضوعات
- التنوع / محو الأمية الثقافية / الشموليةحقوق الإنسانالعولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
- مستوى التعليم
- التعليم العاليالتعليم غير الرسمي
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- جنيف
يلفت هذا العدد من أخبار NORRAG الانتباه إلى العديد من الأبعاد المختلفة للاجئين والنازحين والتعليم. لا ينصب التركيز على الهجرة الاقتصادية أو على الهجرة من أجل التعليم العالي في حد ذاته ، بل على ما يسميه المنتدى الاقتصادي العالمي "الهجرة غير الطوعية" وعلاقاتها بالتعليم.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions