الموارد

مواجهة أسباب وتداعيات التغيرات المناخية: أي دور للمدرسة المغربية وللفعل التربوي؟

المؤلف
Abdulaziz Faras
المؤلف المؤسسي
Mohammed V University. Faculty of Education
الترتيب
p. 131-158
لغة المورد
العربية
سنة النشر
2016
الكلمة المفتاحية
Climate changeClimate change educationEnvironmental educationCurriculum development
الموضوعات
التنمية المستدامة / الاستدامة
أنواع الموارد
الأوراق البحثية/ مقالات المجالاتالمناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
مستوى التعليم
التعليم الابتدائيالتعليم الثانوي
المناطق
الدول العربية
مكان النشر
الرباط

مقال يناقش الدور الذي يجب أن تساهم به المدرسة عامة والتربية البيئية في مواجهة تغير المناخ. تشير الدراسة لأهمية أعداد البرامج النموذجية للتربية البيئية. والمقال أيضا يتعرض للدور المفروض القيام به من قبل المدرسة المغربية في مواجهة أسباب وتداعيات التغير المناخي.

 

قائمة

موارد ذات صلة