Educational Function of Museum in American: A Overall History (Modern Education Review; no. 5)
- المؤلف
- Jinyuan Tian
- ISBN
- ISSN 2095-6762
- الترتيب
- p. 13-19
- لغة المورد
- الصينية
- سنة النشر
- 2021
- الموضوعات
- التنوع / محو الأمية الثقافية / الشمولية
- أنواع الموارد
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
- مستوى التعليم
- التعليم غير الرسمي
- المناطق
- أوربا وأمريكا الشمالية
- مكان النشر
- Guangzhou
The article reviews the history of museum-school partnerships in the US, looks at the evolution of their educational function and the changing role of government, and makes recommendations for the educational function of museums.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide
Dialogue for Social Cohesion
Dialogue for Prevention