مستقبل التربية والتعليم : تعلّم لتصبح الإنسان الذي تريد - تقرير توجهات مستقبل التعليم في المنطقة العربية – بناء المستقبل 2020 -2050
- المؤلف المؤسسي
- UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
- الترتيب
- 64 ص.
- لغة المورد
- العربيةالإنجليزيةالفرنسيةالكوريةالإسبانية
- سنة النشر
- 2020
- الكلمة المفتاحية
- Adult educationEducation for allتعليم الكبارللتعليم للجميع
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطية
- أنواع الموارد
- الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوة
- مستوى التعليم
- التعليم والتدريب التقني والمهني
- المناطق
- جميع دول العالم
تقرير يرصد أهم نتائج المشاورات الإقليمية والوطنية في المنطقة العربية، والتي أجرتها الحملة العربية للتعليم للجميع -آكيا وشركائها وأعضائها في الإئتلافات التربوية العربية حول في مستقبل التعليم، وهو يأتي كجزء من مساهمتهم جميعا في مبادرة مستقبل التربية والتعليم العالمية التي أطلقتها اليونيسكو.

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea