Monitoring Progress towards SDG Target 4.7 on Sustainable Development and Global Citizenship
- المؤلف المؤسسي
- منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (UNESCO)Global Education Monitoring Report Team
- الترتيب
- 2 p.
- لغة المورد
- الإنجليزية
- سنة النشر
- 2024
- الكلمة المفتاحية
- Sustainable development goalsتعليم المواطَنة العالميةSDG 4.7
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطيةالتنمية المستدامة / الاستدامةالمبادرات التحويلية / الأساليب التربوية التحويلية
- أنواع الموارد
- الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوةآخر
- مستوى التعليم
- أخرى
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- Paris
This document introduces key messages from the GEM Reports and other related publications and online resources regarding the progress towards SDG Target 4.7.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources
Bridging the Grey Digital Divide: Enhancing ICT Learning for Older Adults; Research Report