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Monitoring Progress towards SDG Target 4.7 on Sustainable Development and Global Citizenship

Auteur institutionnel
UNESCOGlobal Education Monitoring Report Team
Collation
2 p.
Langue de la ressource
Anglais
Année de publication
2024
Mot-clé
Sustainable development goalsGlobal citizenship educationSDG 4.7
Thème
Civisme / Citoyenneté / DémocratieDéveloppement durable / DurabilitéInitiatives transformatrices / Pédagogies transformatrices
Type de ressource
International normative instruments / policy and advocacy documentsAutre
Niveau d’éducation
Autres
Région
Global
Lieu de publication
Paris

This document introduces key messages from the GEM Reports and other related publications and online resources regarding the progress towards SDG Target 4.7.

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