World Programme for Human Rights Education: Plan of Action; Third Phase
- المؤلف المؤسسي
- منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (UNESCO)UN. Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (UN. OHCHR)
- الترتيب
- 46 p.
- لغة المورد
- الإنجليزيةالفرنسيةالإسبانيةالروسية
- سنة النشر
- 2017
- الموضوعات
- المدنية / المواطنة / الديمقراطيةمحو الأمية الإعلامية والمعلوماتية / المواطنة الرقميةحقوق الإنسان
- أنواع الموارد
- تقارير المؤتمر والبرنامج
- مستوى التعليم
- التعليم الابتدائيالتعليم الثانويالتعليم العاليالتعليم والتدريب التقني والمهنيالتعليم غير الرسمي
- المناطق
- جميع دول العالم
- مكان النشر
- Нью-Йорк; Женева
The plan of action for the third phase (2015–2019) of the World Programme, which benefited from the input and review of governmental and nongovernmental experts and practitioners, proposes a concrete strategy and practical ideas for further implementing human rights education and training in the above-mentioned areas at the national level. Its key elements are highlighted below:
Human rights education in the primary and secondary school systems and in higher education, and human rights training for teachers and educators, civil servants, law enforcement officials and the military.

IIEP-UNESCO 12th Medium-Term Strategy: 2026–2029
Advancing Intergenerational Learning: Identifying Challenges and Opportunities for Older Adults; Integrated Case Study Report
Digital Empowerment for Lifelong Learning and Transformative Andragogy (DELTA) for Adult Educators: Introduction to the DELTA Framework and Resources
Bridging the Grey Digital Divide: Enhancing ICT Learning for Older Adults; Research Report