๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋ ๊ทน๋ณต์ ์ํ ์์ ์ ์ฌ๋ฆฌ๋ฐฉ์ญ ๋งค๋ด์ผ
- ุงูู ุคูู ุงูู ุคุณุณู
- ์ก์์ ์ฑ ์ฐ๊ตฌ์
- ุงูุชุฑุชูุจ
- 45 p.
- ูุบุฉ ุงูู ูุฑุฏ
- ุงูููุฑูุฉ
- ุณูุฉ ุงููุดุฑ
- 2020
- ุงูููู ุฉ ุงูู ูุชุงุญูุฉ
- COVID-19 response
- ุงูู ูุถูุนุงุช
- ุงูู ุฏููุฉ / ุงูู ูุงุทูุฉ / ุงูุฏูู ูุฑุงุทูุฉุญููู ุงูุฅูุณุงูุงูุชูู ูุฉ ุงูู ุณุชุฏุงู ุฉ / ุงูุงุณุชุฏุงู ุฉุฃุฎุฑู
- ุฃููุงุน ุงูู ูุงุฑุฏ
- ุงูู ูุงูุฌ / ู ูุงุฏ ุงูุชุฏุฑูุณ ูุงูุชุนูู ูุงูุฃุฏูุฉ
- ู ุณุชูู ุงูุชุนููู
- ุฑุนุงูุฉ ูุชุนููู ุงูุทูููุฉ ุงูู ุจูุฑุฉ
- ู ูุงู ุงููุดุฑ
- ์์ธ
2020๋ ๋ ์์๊ณผ์ '์ฌ๋ ๊ทน๋ณต์ ์ํ ์์ ์ ์ ์ ๊ฑด๊ฐ ์ง์ ๋งค๋ด์ผ ๊ฐ๋ฐ(์กฐ์์ธ, ์กํ๋, ๊น์ฐ์, ๊น์ฃผ๋ จ, ๊น๋ฌธ์ )'์ ์ผํ์ผ๋ก ๊ฐ๋ฐํ ์๋ฃ์ง์ด๋ค.
[๋ชฉ์ฐจ]
01. ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋์ด๋?
02. ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋์ ์ ์คํธ๋ ์ค์ผ๊น์?
03. ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋ ์คํธ๋ ์ค ๋ฐ์ ์์๋ณด๊ธฐ
04. ์์ ์ ๋ถ๋ชจ์ ๊ต์ฌ๋ฅผ ์ํ ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋ ๊ธฐ๋ณธ ๋์ ๋ฐฉ๋ฒ
05. ์์ ์ ๋ฐ๋ฌ ํน์ฑ์ ๋ฐ๋ฅธ ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋ ์คํธ๋ ์ค ๋ฐ์ ์ดํดํ๊ธฐ
06. ์์ ์์๊ฒ ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋ ์ค๋ช
ํ๊ธฐ
07. ์ฌ๋ ํ ์์ ์๊ฐ์กฑ ์ ์ ๋๊ธฐ
08. ์ฌ๋ก๋ฅผ ํตํด ๋ฐฐ์ฐ๋ ์์ ์ ๊ฐ์ผ๋ณ ์ฌ๋ ์คํธ๋ ์ค ๋์ ๋ฐฉ๋ฒ
09. ๊ธฐํ ์ฌ๋ ์คํธ๋ ์ค ๋์ ๋ฐฉ๋ฒ
10. ์์ ์์ ํจ๊ป ํ๋ ๋ง์ ๋๋ฅ์ด๊ธฐ ํ๋

Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
Educator's Guide to Global Citizenship Education from Asia-Pacific Perspectives
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit; Country Case-Australia
Supporting Change in Practice: Case Studies on the Use of the ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: Country Case-Republic of Korea